«Красная Ракета» - кузница победителей

Зачем ребенку хоккей!

Занятия спортом – важнейший элемент взросления ребенка, который влияет на формирование личности, жизненной позиции и, конечно же, физического развития. Независимо от планов на профессиональную карьеру и целей, которые вы ставите перед собой и ребенком, важно сделать правильный выбор в пользу того или иного вида спорта уже на раннем этапе.

Время, которое ваш сын или дочь будут проводить в спортивной секции, пойдет на развитие умений и навыков, которые пригодятся в любой жизненной ситуации, а не только в спортивном зале или во время соревнований.

Хоккей – вид спорта, который поможет вам достойно воспитать вашего ребенка и открыть ему дорогу в большое будущее.

ЧЕМУ УЧИТ ХОККЕЙ?

Собранности и организованности

Интенсивные тренировки 6 дней в неделю, соблюдение режима дня и спортивных нагрузок, использование большого количества элементов экипировки – все это сделает вашего ребенка более собранным и организованным. Если он полюбит хоккей, то никогда не будет опаздывать на тренировки или пропускать занятия.

Трудолюбию

Хоккейное мастерство и техника вырабатываются годами в результате длительных и утомительных тренировок, но без них уже невозможно представить свою жизнь тем, кто искренне предан своему делу. Хоккей учит детей тому, что для достижения своей цели нужно много работать.

Борьбе со страхами и вере в собственные силы

У каждого ребенка в определенное время возникает неуверенность в себе или боязнь поражения. Хоккей помогает увидеть реальный результат своих действий и почувствовать опору в виде тренера и партнеров по команде.

Стремлению к победе

Хоккей – непредсказуемый вид спорта: исход матча решается порой за считанные минуты, а иногда и секунды до его окончания. Переломить ход игры иногда может один ключевой момент, поэтому настоящая команда верит в успех и пытается действовать активно до самых последних секунд на льду. Хоккей учит бороться до конца и всегда стремиться к победе.

Скорости реакции и принятия решений

Хоккей – интеллектуальный вид спорта, основанный не только на технических навыках и силовых качествах, но и на способности принимать решения, анализировать ситуацию в считанные секунды и предвосхищать события.

Ответственности

Выходя на лед, хоккеист ощущает себя частью звена, пятерки, команды. Он совершает индивидуальные действия, но при этом несет ответственность за исход матча наряду со своими товарищами. Хоккей учит ответственно и серьезно подходить к своим действиям, ощущать их значимость для окружающих.

Уважению к старшим и признанию авторитета

Роль наставника и тренера в хоккее сложно переоценить. Настоящая команда рождается при наличии сильного и мудрого лидера, который может не только обучить хоккейной технике, но и дать жизненный совет, поддержать или поощрить. Ребята с детства учатся уважению к старшим и опытным наставникам.

Дружбе

У ребят, которые занимаются хоккеем, никогда не возникает проблем с общением или социализацией. Отдавая ребенка в хоккейную секцию, вы можете не сомневаться, что здесь он обретет верных друзей на долгие годы.

Взаимопомощи и командной работе

И победы, и поражения в хоккее – итог командной работы. Забивает и пропускает шайбы всегда один спортсмен, а медали завоевываются за счет слаженных командных действий. Хоккей дает возможность ребенку почувствовать себя частью коллектива, учит взаимодействовать и помогать друг другу.

Патриотизму

Хоккей – наш национальный вид спорта. С ним связаны самые искренние патриотические переживания и яркие моменты гордости за свою команду. Великое хоккейное прошлое объединяет людей всех поколений и учит любви к своей стране.

Родителям юного хоккеиста необходимо придерживаться определенных рекомендаций при воспитании ребенка, чтобы он к подростковому возрасту не потерял свое здоровье и мотивацию к тренировкам.

Многие взрослые, отдавая ребенка в спортивную секцию, начинают гнаться за результатом, лишая детский спорт главной цели - развивать ребенка в физическом плане. Вместо этого будущий чемпион становится жестким и бессердечным. Эксперты составили несколько рекомендаций родителям, которые хотят отдать сына в хоккейную секцию и избежать при этом негативных последствий.

Пробудить интерес

Современным родителям стало очень просто отвлекать внимание ребенка, включив ему телевизор или дав в руки планшет с играми, тем самым давая себе возможность заниматься личными делами. Воспитывая будущего спортсмена-чемпиона необходимо отказываться от этих уловок, его необходимо стимулировать активно проводить  свободное время - играть с мячом во дворе, больше бегать, прыгать и лазить по деревьям, но не сидеть целыми днями дома. Желание заниматься спортом у него обязательно появится, если он на примере родителей будет видеть, как это здорово - быть спортсменом.

Оценить способности

Одна из самых главных задач родителей, которые решили отдать малыша в хоккей - объективно оценить его возможности и способности. Он должен не только уметь стоять на коньках и попадать по шайбе с первого раза, но и морально быть готовым к тренировкам на льду. Важно понимать, что ребенку придется около двух часов проводить в обществе незнакомых по началу детей, и выполнять команды тренера. К этому его также следует подготовить.

Выбрать тренера

На тренировке мамы не будет рядом с ребенком, и вся ответственность за него будет возлагаться на тренера.  Малыш должен не только быть готов к этому, например, научиться слушать команды, выполнять требования, знать где «право» и «лево», но и нормально воспринимать тренера - по сути чужого и незнакомого для него взрослого человека. Стоит отметить, что нельзя стараться отдавать малыша в спорт с очень раннего возраста - не факт, что благодаря ранним регулярным тренировкам он станет чемпионом. Скорее всего, если он недостаточно развит физически и его психика еще не окрепла, то со временем его перегонят даже те дети, которые пришли позже, но являются более развитыми.

Когда отдавать в хоккей?

 Отдавать ребенка именно в хоккейную секцию сразу не рекомендуется. Дело в том, что сейчас тренера в хоккейных спортивных школах настолько зациклены на результате, что будут выделять слишком много времени на специализированную подготовку ребенка уже на льду. Несмотря на то, что в первый год обучения многие специалисты рекомендуют больше времени тренировать малыша в спортивном зале, и только изредка выпускать его с шайбой на лед. Ребенок должен развивать не только силу, работая с весами в тренажерном зале, но и выполнять упражнения на развитие гибкости и ловкости. Иногда юный хоккеист в 12 лет не умеет даже кувыркаться, но усиленно занимается на тренажерах. Его необходимо мотивировать делать растяжки, гнуться, плавать и уделять больше времени упражнениям на развитие координации.

Научиться кататься лучше у фигуристов

 В идеале, будущий хоккеист должен некоторое время посвятить тренировкам по фигурному катанию. Оно не только развивает координацию, но и отлично готовит  ребенка непосредственно к хоккею, так как на тренировках делается упор именно на обучение катанию на коньках. Не все знают о том, что главная проблема многих профессиональных хоккеистов - упражнения на катание, так как их тренера в детстве не уделяли этому вопросу внимание, либо вообще не умели «ставить» катание правильно. Тренера по хоккею учат воспитанников работать с клюшкой и шайбой, но фигурное катание сделает его еще и очень гибким и ловким.

Спортивная школа

 При выборе спортивной школы для ребенка необходимо обратить внимание на тренерский состав - специалисты должны не только хорошо знать свой предмет, но и разбираться в детской психологии. Следует избегать тренеров, которые предпочитают сильно повышать голос на подопечных - таким образом они только отбивают у них желание тренироваться, либо еще хуже - спровоцируют развитие комплексов. Ко всему прочему, некоторые тренера могут собирать деньги с воспитанников на разные нужды, чего не должно быть в принципе.  В дальнейшем они будут формировать хоккейную команду вовсе не по физическим показателям ребят, а учитывая финансовые возможности их родителей. Главное, что должны запомнить родители, успешный игрок не всегда может стать хорошим тренером, так как теория и практика - совершенно разные понятия. С ребенком должен заниматься скорее педагог, чем профессиональный спортсмен.

Хорошие коньки

 Конечно, для многих родителей приобретение хорошего комплекта  для тренировок будет дорогим удовольствием, поэтому этим вопросом рекомендуется заниматься заранее. Допускается  делать ставку на вырост спортсмена и покупать ему форму на размер больше. А такие вещи, как щитки, шлем, налокотники, нагрудники и шорты - вообще могут служить пару лет. Что касается качества защитного обмундирования, то даже недорогие модели прекрасно защитят организм ребенка при падении.

Тренироваться без защиты - нельзя, но приобретать только последние новинки и самые дорогие модели шлема и налокотников тоже не стоит в столь юном возрасте. Следует подождать, пока ребенок подрастет, а пока ему  будет достаточно тренироваться клюшкой самой обычной модели и в простой, но безопасной форме. Единственное, на что родители обязаны потратиться - это хорошие коньки, на которых легко быстро перемещаться по льду. Именно поэтому они должны быть легкими, хорошо защищенными, чтобы избавлять спортсмена от лишних неудобств на тренировке.

Не искать дополнительных занятий с другим тренером

Сейчас вошло в моду организовывать для ребенка дополнительные тренировки - так называемые подкатки. В любой уважающей себя спортивной школе директор не разрешит своим тренерам проводить подкатки, так как весь состав должен работать слаженно и сообща. В большом спорте, а именно в хоккее, тренер не может одновременно тренировать команду и проводить индивидуальные тренировки. В большинстве случаев, тот, кто соглашается на подобные занятия, не являются профессиональными тренерами и не могут ставить правильно катание.

Спорт сам по себе способен развить и укрепить выносливость и силу организма. Однако, если родители планируют отдать ребенка в определенную секцию, то необходимо предварительно убедиться в его должной физической подготовке. Это касается и фигурного катания в том числе.

Что такое физическая подготовка для спортсмена? Это комплекс регулярно выполняемых упражнений, направленных на укрепление мышц, осанки, развитие выносливости, а также закрепление ряда навыков владения телом. Эти упражнение не имеют ничего общего со специализированными упражнениями – их используют абсолютно все спортсмены мира.
Если говорить о фигурном катании то здесь подготовка сводится к двум комплексам упражнений: на ледовой площадке и вне ее. За основу всегда берется комплекс обычного ГТО, разработанный ведущими спортсменами и тренерами. Включенные в его состав упражнения не потеряли своей актуальности и сегодня. Они дают возможность отточить навыки владения группами мышц, а также усовершенствовать мастерство и навыки фигурного катания.

Итак, на какие виды занятий следует сделать основной упор будущим фигуристам?

Плавание

Медики в один голос твердят, что для осанки лучше упражнений в бассейне не придумать. Добавьте сюда еще и общеоздоравливающий эффект, и эффект закаливания. Посещающим бассейн на регулярной основе легко удается отладить технику дыхания, им лучше удаются ритмичные упражнения, направленные на координацию баланса и движений.

Лыжи

Здесь важно понимать, что лыжный спорт в большей степени динамичен, и дает отчетливый результат при разработке толчка (что также важно в фигурном катании). Однако нужно быть внимательным при отработке – случается так, что отработанные ритмичные движения мешают отработке четкости в катании, нарушают чувство музыкального ритма. Но в качестве обычной поддержки физической формы и нечастых занятий активным отдыхом лыжи подходят как нельзя лучше.

Занятия танцами

Думается, что здесь все понятно без особых разъяснений. Умение красиво двигаться под музыку, соблюдая такт и ритм, грациозность и пластичность, плавность и координация движений – все это, однозначно, будет только на руку будущим фигуристам и фигуристкам.

Отдельного рассмотрения требуют занятия на льду. Ощутимый плюс таких упражнений – это максимально схожая обстановка и условия, в которых протекает как физическая подготовка, так и непосредственно обучение фигурному катанию. Специфика подготовки на ледовой площадке присутствует, и выражается вот в чем:

• ребенок учится максимально свободно передвигаться на льду;

• ему проще удерживать баланс и координировать свои перемещения;

• физическая выносливость увеличивается;

• ученик переключается на сторонние виды упражнений, не связанные с фигурным катанием, что отлично уравновешивает нервные процессы.

В качестве упражнений используются пробежки на коньках – вперед, назад, с поворотами, спиной вперед и пр. Для отработки упражнений используются специальные приспособления – к примеру, мячи или палки. Эффективным считается эстафета или подвижные игры на льду.

Проведение подобных занятий как нельзя лучше способствует адаптации будущего фигуриста на льду. Он привыкает владеть телом, появляется уверенность в себе, снимается зажатость и угловатость, и т.п. Важно и то, что на таких занятиях он находится в группе – а это учит коллективному поведению на льду, развивает навыки самостраховки и в конечном счете улучшает уровень физической подготовки.

Ни в одной клинике мира вам не поставят этот диагноз. Ни в одном медицинском справочнике вы не найдёте даже упоминания об этой болезни. Ни в одной аптеке вы не купите спасительного лекарства от неё. Но это всё не означает, что вы не поражены этим страшным недугом, последствия которого зачастую бывают крайне печальными. Опасность этой болезни заключается в том, что лишь окружающие вас люди могут заметить её проявление. Сами же больные больными себя не ощущают. И это самое ужасное.
Впрочем, не надо впадать в панику. Журнал "Наш хоккей" провел тщательное исследование данной проблемы, результаты которого мы и предлагаем вашему вниманию. Надеемся, что вы серьезно отнесетесь к этой публикации и сделаете после её прочтения соответствующие выводы. Если к вам нижеследующий материал не имеет никакого отношения, помогите хотя бы тем, кто, на ваш взгляд, страдает этой самой болезнью. Все-таки "соринку в глазу соседа" увидеть гораздо проще.

АНЕКДОТ В ТЕМУ
       Отец семейства читает спортивную газету. В ней он обнаруживает материал про футболиста Иванова, который подписал контракт с каким-то клубом на три миллиона долларов. Рядом с отцом сидит его сын и усердно учит уроки: решает задачи по алгебре, пишет сочинение и т.д. Папаша смотрит на отпрыска, затем снова перечитывает текст. Потом подходит к своему сыну, дает ему увесистый подзатыльник и говорит: "Занимаешься всякой фигней, пошел бы лучше мячик погонял".

ПРИЧИНЫ
Необъективность.
       Когда у счастливых родителей появляется долгожданное чадо, совершенно естественно, что "дышат" они к нему неровно. "Ты на свете всех милее, всех румяней и белее" - с детства напевают мамы и папы своим кровиночкам. В один прекрасный момент они приводят ребенка в спортивную секцию и неожиданно сталкиваются с тем, что к их малышу там относятся несколько по-другому, не замечая очевидных достоинств, которые видны родителям. "Родители, - считает директор ДЮСШ "Созвездие" Ян Каменецкий, - практически никогда не бывают объективными по отношению к собственным детям. Когда у меня родился сын, я был уверен, что ну уж из него-то сумею сделать настоящего хоккейного мастера. И начал с ним работать в этом направлении. Но когда сыну исполнилось семь лет, я понял, что он - не игровик. Игровиком я называю тех, у кого развито именно игровое мышление. Понимаете, можно человека подготовить физически, технически, но все остальное дается от Бога. Я понял, что сын в хоккее не сможет добиться серьезных результатов, зато в других видах спорта он сумел достичь многого".
Материальный вопрос.
       "Еще одной причиной возникновения звездной болезни у родителей, - считает профессор кафедры психологии РГУФК Владимир Сопов, - является изменение нашего менталитета в отношении к спорту. И изменился он под влиянием материального фактора. Когда публикуются чудовищные цифры гонораров спортсменов, многим родителям просто "сносит крышу". Они воспринимают своего ребенка, как средство к безбедному существованию в будущем. И такие родители сделают все возможное, чтобы добиться своей цели".
Конкуренция.
       "Предположим, - говорит Ян Каменецкий, - мальчик имеет определенные способности. Тренер из другой школы, узнав телефон его родителей, звонит им, обещает золотые горы и предлагает мальчика забрать к себе. У родителей тут же появляется звездная болезнь. Как же, нашего ребенка уже в "Динамо" приглашают, а здесь его во второй пятерке держат". Так же, на мельницу звездной болезни родителей льют воду и агенты, всячески восхваляя таланты их отпрыска и предлагая подписать с ним взаимовыгодный контракт.

СИМПТОМЫ
Неуважение к тренерской работе.
       Родители, страдающие звездной болезнью, не могут находиться в стороне от тренировочного процесса. Они считают, что никто лучше них не разбирается в хоккее. Поэтому, чуть чтоне так, папы и мамы хватают ребенка и ведут в другую школу, затем еще в одну. Везде им кажется, что тренер плохой и не может ничему научить их сына. "У нашего знаменитого тренера вратарей Виталия Ерфилова, - рассказывает старший тренер ДЮСШ "Созвездие" Дмитрий Давыдов, - есть любимая загадка. Чем шахматы отличаются от хоккея? Тем, что в шахматах никто не знает правил, но все играют, а в хоккее все правила знают, но никто не играет". "Когда я приехал из Магнитогорска в Москву, - вспоминает Сергей Девятков, заместитель директора ДЮСШ "Созвездие", - честно говоря, был очень удивлен тому, что здесь происходит с родителями юных хоккеистов. На периферии тренер спокойно занимается с командой, и никто в тренировочный процесс не лезет и ничего ему не советует. В Москве же я увидел, как родители во время игры стояли возле лавочки с хоккеистами и сами меняли состав, говоря, кто и когда должен выходить. Для меня это было просто дико. А однажды мне даже пришлось во время тренировки подъехать к одному родителю и предложить ему поработать вместо меня. Я ему предложил форму, коньки, но, оказалось, он даже не умел кататься. Зато советовал, как настоящий профессионал".
"Кухонная" терапия.
       "Вообще, - говорит Дмитрий Давыдов, - у нас есть такое понятие, как "кухонная терапия". Что это такое? Это когда на кухне вечером после тренировки собираются все члены семьи и при ребенке начинают обсуждать действия тренера. При этом получается, что тренер плохой, партнеры плохие, один их мальчик молодец. "Накрутив" так себя и ребенка за вечер, родители на следующий день приходят к тренеру и требуют должного отношения к их чаду".
Комплекс "первой пятерки".
       У многих родителей сложился стереотип, что если их ребенок не играет в первой пятерке, на его будущем можно ставить крест. Никто не обратит на любимое чадо внимание. Поэтому всеми правдами и неправдами они стремятся заставить тренера сделать "правильный выбор". Если нужного результата не достигается, родители просто забирают ребенка в другую школу, выдергивая его из уже сложившегося коллектива.
Завышенная оценка ребенка.
       "По роду своих занятий, - рассказывает Владимир Сопов, - мне довольно-таки часто приходится работать с юными спортсменами. Недавно, скажем, я работал с "суперфутбольной звездой" девяти лет отроду. Его родители считают, что это уникальнейший футболист, а не играет лишь потому, что у него какая-то там мелочь, и я как психолог должен ее немедленно устранить. И тогда он заиграет, минимум, как Марадона. При этом родители совершенно не хотят слушать замечание специалиста, что у ребенка со здоровьем что-то не в порядке. Полная закрытость и непонимание проблемы с их стороны. Или еще пример. Буквально несколько дней назад я беседовал с одиннадцатилетним созданием, которое уверено, что когда ему исполнится 16 лет, оно будет играть гораздо лучше, чем играл Марио Лемье. Все это происходит в присутствии мамы и папы, которые также абсолютно уверены в словах сына. И в тот момент, когда ребенок с рассказом о себе немного замешкался, они тут же за него изложили дальше всю его историю. Чего здесь больше, реального понимания способностей ребенка или, скажем, налета патологического честолюбия, которое у родителей в этот момент наблюдается? Как психолог, я провожу такой эксперимент. Просто пытаюсь не согласиться с родителями и посмотреть, какая будет реакция. Родители категорически отвергают мое несогласие, а ребенок может иногда сделать очень интересный ход. Мама с папой выходят, а он мне говорит: "Дядя, ну ты объясни им, что не нужен мне этот хоккей или футбол, я хочу заниматься тем-то и тем-то". То есть ребенок вступил уже в некую конфронтацию с амбициями родителей. Ясно, что там ничего хорошего не выйдет".

ПОСЛЕДСТВИЯ
       К сожалению, звездная болезнь родителей негативно отражается на здоровье ребенка. Иногда дело доходит до невроза. Иногда - до болезненного разлада в семье. Чрезмерная опека собственных детей приводит лишь к ухудшению психологического состояния ребенка, что мешает ему добиться хороших результатов в спорте. "На тренировке, - рассказывает Сергей Девятков, - родители, стоя на балконе, кричат ребенку, что ему нужно делать. В результате он смотрит не на то, что показывает ему тренер, а постоянно оглядывается на своего папу или маму: правильно ли он делает упражнение или нет. Ребенок боится сделать что-то не так, потому что его отец стоит над ним чуть ли не с кувалдой. Я сам видел, как какой-то папаша бил сына после тренировки. Видимо, он поставил себе цель, чтобы сын играл только в НХЛ. Естественно, у него нервы начинают шалить, если его ребенок делает что-то плохо. Такой папа пытается угрозами, окриками заставить сына что-то сделать. Но что конкретно нужно делать, он сам толком не знает. В результате дети становятся зажатыми. Они не могут раскрепоститься в игре. У них нет никакого куража, и дальше они не растут. Вместо того чтобы получать удовольствие от игpы мальчишка получает от родителей по голове за неправильные действия. В конце концов, родители добьются того, что рано или поздно ребенок их пошлет куда подальше. У меня были в практике примеры, когда родители приходили к тренеру и чуть ли не на коленях умоляли как-то воздействовать на их сына, потому что он их больше не слушает. К сожалению, родители не понимают, что сами виноваты в сложившейся ситуации".
       "В результате того, - замечает Ян Каменецкий, - что родители не доверяют тренерам, они выдергивают мальчишку из коллектива и ведут в другие школы. Но они совершенно не думают о том, как все это может отразиться на психике ребенка. Ведь еще неизвестно, как он приживется в новом коллективе. А в старом месте у него сложился свой ребячий коллектив, какие-тообщие интересы. Но родителей все это мало волнует".

СПОСОБ ЛЕЧЕНИЯ
Терпение.
       "Родители, - считает Ян Каменецкий,- должны иметь терпение. Прежде чем забирать ребенка из школы, где их ребенок не попадает, скажем, в первую пятерку, нужно понимать, что дети развиваются все по-разному. Бывает быстрое развитие, а бывает - запоздалое. У меня в свое время занимался Саша Харитонов, который сегодня выступает за московское "Динамо". Он был талантливым мальчишкой, но поначалу уступал своим сверстникам. Тем не менее, со временем он вышел на хороший уровень и добился неплохих результатов в хоккее. И таких примеров много".
Статистика.
       "Мы не откроем секрета, - говорит Ян Каменецкий, - что даже при очень хорошей работе тренера, из каждого возраста обычно выходят один два хоккеиста с большим будущим. Хотя, конечно, бывают исключения, которые, наверное, лишь подтверждают правило. Например, тренер московского "Динамо" Сергей Валентинович Кремлев занимался в школе сдетьми 1970 года рождения. Из этой группы пять человек затем попали в команду мастеров. Это Алексей Жамнов, Игорь Королев, Александр Карповцев, Роман Ильин и Равиль Якубов". "Не так давно, - рассказывает Владимир Сопов, - всемирная теннисная ассоциация опубликовала любопытные цифры. Оказывается, в США порядка 25-26 тысяч теннисистов по уровню мастерства находятся где-то на подступах к уровню сестер Уильямс и Андре Агасси. Но играть так, как эти звезды тенниса, смогут из них лишь один или два человека".
Объединение усилий.
       "Чтобы пролечить звездную болезнь родителей, - считает Дмитрий Давыдов, - надо всем тренерам детских школ сплотиться и держаться одной линии. Из какой-то школы, допустим, родители уводят мальчика. Приходят в другую и говорят: возьмите нас. А там не должны сразу брать. Сначала надо спросить, откуда вы, почему ушли и так далее. Затем пусть тренер не поленится, снимет трубку и позвонит в ту школу, откуда ушел этот мальчик. Выяснив причину, он поймет, что с таким ребенком, а точнее с его родителями, он получит только лишние проблемы. Таким образом, родители прекратят дергать своих детей, зная, что в другом месте их просто не возьмут".
Повышение престижа тренерской профессии.
       "К сожалению, - говорит Ян Каменецкий, - у нас не хватает квалифицированных тренеров. И это наша беда. Естественно, что на ту зарплату, которая выплачивается детскому тренеру, мало кого заманишь. Если сейчас самый скромный контракт хоккеиста порядка 50 тысяч долларов, придет ли он после окончания карьеры работать за 100 долларов? Вот и получается, что идут работать тренерами совершенно случайные люди. Мы недополучаем хорошие тренерские кадры. И, если в ближайшее время эта проблема не будет решена, нам придется все время лишь покупать игроков".
Ограничение родителей.
       Можно в приказном порядке запретить родителям присутствовать на тренировках. Таким образом, они, во-первых, не будут отвлекать своих детей от занятий, а, во-вторых, не смогут влиять на тренировочный процесс.

Уважаемые спортсмены, родители!

Мы переходим на дистанционное проведение тренировочного процесса!

С 08 ноября по 14 ноября "Академия хоккея" переходит на электронное и дистанционное обучение. Для нас важно, чтобы тренировочный процесс не прерывался и спортсмены продолжали заниматься.

Вся необходимая информация по дистанционному обучению: планы тренировочных занятий для самоподготовки, методический материал, рекомендации, обзор электронных ресурсов будут доступны с 08.11.2021 г. в разделе ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ.

Также, наши тренеры используют в своей работе группы в социальных сетях и мессенджерах.

Уважаемые родители, администрация МАУ ДО ДЮСШ "Академия хоккея" просит вас осуществлять контроль над выполнением вашими детьми рекомендаций и заданий тренеров, а также напомнить детям о правилах соблюдения личной гигиены, правилах дорожного движения, правилах пожарной безопасности.

Всем здоровья.

На заре зарождения фигурного катания как вида спорта мало кто обращал внимание на форму одежды, в которой катались спортсмены. Предпочтение отдавалось  удобству и таким одеждам, которые бы не стесняли движений и смягчали возможные падения и вероятные травмы.  Однако со временем мнение и отношение к одежде для занятий фигурным катанием, а в особенности – для выступлений – коренным образом поменялось. И в самом деле: для того, чтобы произвести впечатление, уже недостаточно одевать удобный, но некрасивый и непривлекательный с эстетической точки зрения костюм.

Эксперты и историки по изучению фигурного катания единодушны в своем мнении: ни в одном виде спорта настолько не поменялось отношение и сам вид одежды для катания, как в фигурном катании. Первоначально было две основных тенденции, которым следовали все фигуристы: это удобство (в костюме должно было удобно исполнять фигуры и элементы различной сложности) и одновременно – соответствие моде. Сегодня это кажется несколько удивительным, однако первыми костюмами, которые приветствовались для ношения и исполнения элементов фигурного катания, были цилиндр, пиджак, застегнутый на все пуговицы, панталоны. Это была середина 19 века – в те времена женщин-фигуристок не принимали для участия в показательных выступлениях. Можно удивляться, но такой вид одежды не стеснял фигуристов – ведь и движения в те времена были самыми примитивными, не такими выразительными и сложными, как сейчас.

Прыжок – толчок к развитию костюма

Как только в программу начали вводиться прыжки и пируэты, да еще и со вращением в полете, отношение и требования к костюмам для фигурного катания кардинальным образом поменялись. До сих пор свежо воспоминание о первой фигуристке из Норвегии, которая вышла на лед в очень коротком платье и успешно выполнила серию прыжков в полтора оборота. Для того времени это было настоящим фурором.
Конец 19 века ознаменовался появлением единой формы для мужчин и женщин (к тому времени их участие стало допускаться). Это были короткие трико для мужчин и короткие платьица дял женщин.

Одежда для фигурного катания сегодня

Сегодня фигуристы вполне вольны в выборе одежды. И она не только не стесняет движений, отличается красотой и эстетичностью, но и производится из высокотехнологичных материалов. В них не холодно на льду, и не жарко во время выступлений. Мужчины-фигуристы отдают предпочтение костюмам – как правило, это брюки и курточка, либо же комбинезон. Ткань подбирается плотная и в то же время легкая.
Что касается представительниц прекрасного пола, то здесь больше простора для фантазий – женщины могут выбирать как покрой, так и ткани, их тона и разновидности.

Украшения

Не секрет, что одной тканью или красиво выполненным покроем судейский корпус не покорить – понадобятся украшения. Однако здесь как никогда важно чувство меры. Злоупотребление серебром, золотом, пайетками, бусинами или стразами приведет к тому, что на ледовой площадке будет кататься сплошной комок блесток. Как правило, узоры и украшения наносятся на костюм в соответствии с музыкальной композиции. Кстати, по той же причине выбирается и цвет ткани.
Стоит учесть и анатомические особенности фигуриста – это важно при покрое костюма. А также нужно помнить, что соревнования по фигурному катанию – это не подиум, где показывается красота, а площадка для выступления и демонстрации своих навыков, техники, артистических способностей и мастерства.

Прошёл турнир в г.Челябинск, кубок «Мир хоккея» среди 2011-2012 года рождения
Наши ребята заняли достойное 2 место, уступив в финале «школе Макарова» 5:6(Б)
Лучшими игроками признаны: Плаксин Иван(вратарь) и Свинцов Андрей(нападающий)
Идём дальше к Новым победам!

ПОЗДРАВЛЯЕМ

КОМАНДУ 2011-12 Г.Р.

ПОД РУКОВОДСТВОМ ТРЕНЕРА

КАМДИНА АЛЕКСАНДРА ДМИТРИЕВИЧА, ЗАНЯВШУЮ ВТОРОЕ МЕСТО

В КУБКЕ «МИР ХОККЕЯ»

СЕЗОН 2021-2022 ГГ.

Г. ЧЕЛЯБИНСК 

МОЛОДЦЫ!!!